Tijdens Schrijflab op School werken de leerlingen onder begeleiding van gastdocenten (schrijvers, journalisten, illustratoren, theatermakers en kunstenaars) aan hun eigen verhalen en kunst. Op deze manier verbeteren ze hun taalvaardigheid op een creatieve manier en worden ze gemotiveerd door hun eigen interesses. De invulling wordt afgestemd op basis van de behoeften en thema’s van de school.

Met dit programma biedt Noordje programma’s aan voor meerdere groepen van het primair onderwijs onder schooltijd. Het Schrijflab op School is aanvullend en verrijkend op gebied van beeld en taal. Voor de leerlingen betekent dit individuele aandacht en voor de leerkrachten de mogelijkheid om met kleinere groepen te werken. Noordjes Schrijflab op School op basisschool de Botteloef wordt genoemd als praktijkvoorbeeld in het zojuist verschenen onderzoek door Sardes in opdracht van het LKCA en Stichting Lezen. Zij zijn dit onderzoek gestart om een sterkere verbinding tot stand te brengen tussen leesbevordering en cultuureducatie. Lees hier het hele onderzoek: Rapportage leesbevordering en cultuureducatie

Gerelateerde workshops